為愛朗讀

〈為愛朗讀〉是一部很特別的電影。

朗讀，在概念上有著坦誠、揭露的意義；讀詩、讀劇，意味著將詩中、劇中人物的內心，透過朗讀的方式，揭示出來。

這部電影的特別之處在於，一方面為愛而朗讀，另一方面為愛而保密。

韓娜坐在法庭的被告席，坦誠年輕時曾擔任德國納粹黨的衛兵，負責將關在集中營的猶太人運送處死。法官拿出一個證據，是一份關於事件參與者的報告，問她報告是不是她寫的。韓娜猶豫了。法官拿出紙筆，要驗她的筆跡，韓娜推開面前的紙筆，說：「報告是我寫的」。

法庭的旁聽席上坐了一名法律系學生麥可，知道韓娜在說謊。麥可想起當年十五歲時，成天跑去一個比自己年長許多的女人家，朗讀課堂上的文學作品給她聽，但這個女人卻像個謎，令他又愛又恨，即便她選擇離開他，也沒有留下一句話，就這麼一走了之。這個女人是他的初戀，她就是眼前的韓娜，受害者和聲援者口中的「臭納粹」。往事歷歷在目的當下，他恍然大悟：喜歡聽他朗讀的韓娜，根本不識字。

不識字的人，如何寫報告？但，韓娜寧願謊稱報告是她寫的，也不願告訴任何人——包括麥可——她不識字。不識字，是韓娜的秘密。

麥可陷入抉擇。如果他不挺身說出真相，韓娜將成為謀殺事件的決策者而被處以重罪；如果他作證，告訴法官韓娜不識字，撰寫報告者另有其人，韓娜便可從輕發落。

最後，麥可沒有站出來。因為，那是韓娜的秘密。

這便是愛情。一方面為愛而朗讀，另一方面為愛而保密。

其他被告被判了四年；韓娜，為了守密，寧願去當謀殺案的決策者，最後被判處終生監禁。

韓娜坐牢期間，有一天，麥可重新翻開當年的文學讀本，用錄音帶朗讀下來，寄給韓娜。韓娜聽著一段段錄音，想起過去，更憧憬未來。她拿起筆，聽著錄音帶，開始習字，她到獄中圖書館借了很多書，充實枯竭的內心。她學習寫信，寄給麥可，也寄情於麥可。

二十年後，韓娜獲得假釋的機會，出獄前，麥可去看她，告訴她住處和工作都安排好了。時隔幾十年後的相見，愛情早已不復當年，就連普通朋友間的溫情都顯得不那樣純粹了。韓娜一心想再續當年，但麥可已不再是一往情深的小子，社會歷練已使他成為一個充滿正義與道德感的律師，幾句話談下來，韓娜在麥可眼中，再也看不到當年的愛情，甚至看不到寄來錄音帶的友情，她看到的是麥可的語帶保留與心懷警戒，看到的是自己無論怎樣努力，仍是納粹的幫兇。

韓娜絕望了，韓娜自殺了，站在一冊冊使自己見識愈來愈高的書本上，頸子套向吊繩。

麥可聽監獄管理員朗讀韓娜的遺囑。韓娜請求麥可，將她存放畢生積蓄的錫罐子，交給當年在法庭指控她的那名集中營倖存者。

麥可哭了。這時他明白了，韓娜並未失去良知。

韓娜明白，唯有一死才能證明她的良知。因此，與其說韓娜是為了愛情的絕望而自殺，不如說是為了捍衛自己做為一個人的尊嚴及良知而死諫，只是進諫的對象不是當年的什麼受害人，而是這位過去守護她的秘密、曾使她生命更圓滿的朗讀者麥可。

韓娜的愛韓娜的死，是麥可難以抹滅的記憶。何謂正義、道德，何謂愛與人性，已不再那麼重要。重要的是，直到韓娜去世多年後，他才漸漸放下一切，願意敞開自我，和女兒提起這個埋藏心底的秘密。